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    2018年4月學前教育心理學

    卷面總分:100分     試卷年份:2018.4    是否有答案:   

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    試題序號

    如果應激水平適中,或者一個人有較強的抵抗力和較高的適應技能,就會避免出現

    • A、警覺階段
    • B、初始階段
    • C、抵抗階段
    • D、衰竭階段
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    簡述嬰兒學習的主要方式。

    教育心理學的研究對象主要指向學習與教育過程中人的

    • A、心理現象
    • B、學習行為
    • C、教育行為
    • D、實踐活動

    教師在教學中的角色主要有執行者、治療者、解放者和

    • A、輔助者
    • B、支持者
    • C、指導者
    • D、養護者

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