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合肥自考《人力資源管理(一)》本科試題及答案七

2020-11-11 15:46:53   來(lái)源：其它    點(diǎn)擊：   
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　　為方便大家復(fù)習(xí)備考合肥自學(xué)考試，特整理了以下自考試題，供學(xué)習(xí)。

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

　　1、在馬斯洛需要層次理論中屬于高級(jí)的需要是： ( D )

　　A、生理需要 B、安全需要 C、社交需要 D、尊重需要

　　2、下列不屬于波特的基本經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的是： ( C )

　　A、成本領(lǐng)先戰(zhàn)略 B、產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略 C、快速成長(zhǎng)戰(zhàn)略 D、市場(chǎng)焦點(diǎn)戰(zhàn)

　　3、被考評(píng)者在上一個(gè)考評(píng)期內(nèi)評(píng)價(jià)結(jié)果的記錄對(duì)考評(píng)者在本考評(píng)期內(nèi)的評(píng)價(jià)所產(chǎn)生的作用和影響，稱(chēng)之為： ( B )

　　A、暈輪誤差 B、后繼效應(yīng) C、優(yōu)先效應(yīng) D、近期效應(yīng)

　　4、科學(xué)管理時(shí)代對(duì)人的基本假設(shè)是： ( A )

　　A、經(jīng)濟(jì)人 B、社會(huì)人 C、完全理性人 D、有限理性人

　　5、下列不屬于組合工資制的內(nèi)容是： ( C )

　　A、結(jié)構(gòu)工資 B、崗位技能工資 C、能力工資 D、薪點(diǎn)工資

　　6、由用人單位提出解除勞動(dòng)合同的，用人單位應(yīng)根據(jù)勞動(dòng)者在本單位的工作年限，每滿(mǎn)1年發(fā)給相當(dāng)于( A )個(gè)月的工資作為經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，最多不超過(guò)12個(gè)月。 A、1 B、2 C、3 D、4

　　7、清代詩(shī)人顧嗣協(xié)著名詩(shī)句描述的以下哪個(gè)人員甄選原則： ( D )

　　駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛。堅(jiān)車(chē)能載重，渡河不如舟。

　　舍長(zhǎng)以就短，智者難為謀。生才貴適用，慎用多苛求。

　　A、因事?lián)袢嗽瓌t B、德才兼?zhèn)湓瓌t C、民主集中原則 D、用人所長(zhǎng)原則

　　8、公平理論的創(chuàng)立者是： ( B ) A、弗洛姆 B、亞當(dāng)斯 C、斯金納 D、麥克利蘭

　　9、人力資源區(qū)別于其他資源的最根本的區(qū)別： ( B )

　　A、兩重性 B、能動(dòng)性 C、再生性 D、時(shí)效性

　　10、一個(gè)人從首次參加工作開(kāi)始的一生中所有工作活動(dòng)與工作經(jīng)歷按編年的順序串接組成一個(gè)的整個(gè)工作過(guò)程，指的是： ( B ) A、工作分析 B、職業(yè)生涯 C、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃 D、配備規(guī)劃

　　11、影響人力資源需求的最重要的因素： ( C )

　　A、企業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì) B、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r

　　C、企業(yè)的內(nèi)部因素 D、人力資源的自身因素

　　12、能夠最大限度地發(fā)揮參與者的創(chuàng)造力的培訓(xùn)方式： ( C )

　　A、案例研究法 B、模擬訓(xùn)練法 C、頭腦風(fēng)暴法 D、管理者訓(xùn)練法

　　13、組織運(yùn)行質(zhì)量和管理水平的標(biāo)尺是： ( D )

　　A、財(cái)務(wù)指標(biāo) B、客戶(hù)滿(mǎn)意度 C、員工滿(mǎn)意度 D、勞動(dòng)生產(chǎn)率

　　14、績(jī)效管理的中心環(huán)節(jié)： ( B ) A、績(jī)效計(jì)劃 B、績(jī)效考評(píng) C、績(jī)效反饋 D、績(jī)效改進(jìn)

　　15、勞動(dòng)力市場(chǎng)的主要機(jī)制是： ( B ) A、選擇機(jī)制 B、供求機(jī)制 C、利益機(jī)制 D、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

　　16、人力資源規(guī)劃的基礎(chǔ)： ( C )

　　A、 組織外部環(huán)境 B、組織經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī) C、組織戰(zhàn)略目標(biāo) D、員工職業(yè)生涯

　　17、在運(yùn)用工作描述所提供的信息時(shí)，應(yīng)注意將其與工作要求的具體內(nèi)容結(jié)合一起，以便加強(qiáng)工作分析的三個(gè)特性。以下哪個(gè)不屬于這三個(gè)特性? ( B )

　　A、整體性 B、有效性 C、系統(tǒng)性 D、科學(xué)性

　　18、在組織文化的作用中，哪方面的作用能將組織成員的行為統(tǒng)一到到組織目標(biāo)上來(lái)? ( D )

　　A、規(guī)范作用 B、凝聚作用 C、激勵(lì)作用 D、引導(dǎo)作用

　　19、日本的“年功序列制”中，職務(wù)晉升的標(biāo)準(zhǔn)是(D)

　　A、資歷 B、能力 C、學(xué)歷 D、A與B的結(jié)合

　　20、績(jī)效考核的分級(jí)法又稱(chēng)為(D)

　　A、比較法 B、比率法 C、層次法 D、排序法

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